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| “三算”实验教学点滴体会 | |
| 引用本文： | 王惠琴.“三算”实验教学点滴体会[J].宁夏教育,1984(12). |
| 作者姓名： | 王惠琴 |
| 作者单位： | 银川市二十一小学 |
| 摘 要： | “三算”结合教学,要求把算盘作为直观教具,在同一课时中交错运用心算(口算)、笔算、珠算三种计算方法进行教学.这种教学方法能使学生在透彻理解计算原理的基础上,迅速提高运算速度,从而取得较好的学习效果.心算、笔算、珠算三种计算方法具有许多共同的特点.如:它们都采用十进制.运算都以20以内的加减法和九九表作基础,四 |
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