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| 以评促建 以评促改 | |
| 引用本文： | 陈礁.以评促建 以评促改[J].福建职业与成人教育,2004(1):5-6. |
| 作者姓名： | 陈礁 |
| 摘 要： | 作为教育评价手段之一的评估有着其特定的作用，运用评估指标体系的导向性以达到促进、提高的作用、去年上半年为加强骨干示范性学校建设，促进中等职业教育改革与发展，教育部职成司、省教育厅分别部署了国家的省级重点中职校的调整拟定工作、我有幸参加了国家级重点中等职业学校评估指标体 |
| 关 键 词： | 教育评价 评估指标体系 国家级重点中等职业学校 办学思想 办学模式 师资培养 |
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