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| 多多磨课有奇效——《角的度量》教学例谈 | |
| 作者单位： | ;1.山东省日照市岚山区实验小学 |
| 摘 要： | <正>曾经执教过人教版小学数学四年级上册第二单元《角的度量》,以下是我在第一次磨课开头时的教学片段:(1)复习角的概念和各部分的名称。(2)出示三个角,问:哪个角最小?为什么?让学生把这些角按照从大到小的顺序给它们排队。(3)你能测量下面两个角的度数吗?说说测量的方法。(4)拿出量角器,介绍它的各个名称。课后回想这个教学片段,总体感觉有点"死气沉沉",一问一答 |
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