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中小学信息化课程资源校际共享机制研究
作者单位:
;1.天津师范大学教师教育学院;2.内蒙古财经大学商务学院
摘 要:
信息化课程资源的校际共享有助于推动中小学在信息化课程资源建设方面的交流与合作,实现信息时代的互利与共赢。阐释了信息化课程资源的基本内涵,然后从必要性、重要性、可行性角度论述了中小学信息化课程资源校际共享的意义,并在此基础上从组织创新与队伍建设、决策规划机制、合作建设机制、运行保障机制、评估激励机制等方面探讨了校际共享机制。
关 键 词:
课程资源
信息化课程资源
共享机制
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