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| 小学五年级语文单元迁移教学探讨 | |
| 作者单位： | ;1.福建省晋江市梅岭街道双沟小学 |
| 摘 要： | 小学语文教师运用单元迁移法,引导学生在学习中做到举一反三,能拓展学生的知识延伸能力,让学生对知识学习做到活学活用,培养学生对知识的灵活运用能力。主要介绍迁移教学开展的概念,提出教师要具有迁移的意识。这样才能更好地培养学生,并且探索提升学生迁移能力的措施,以适应素质教育教学的发展要求。 |
| 关 键 词： | 语文单元迁移 教学探究 措施 |
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