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| 浅谈小学语文高段阅读的教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福州市平潭综合实验区澳前中心小学 |
| 摘 要： | 小学高年级的语文教学为了满足新课程理念提出的要求,就需要有所改变。而阅读教学作为语文教学中的重要组成部分,需要得到足够的重视。对此,小学语文教师应该采取措施,引导学生自主学习,培养他们良好的学习习惯,从而有效提升阅读教学质量。从小学语文课堂教学现状着手,重点分析了高段阅读的教学问题。以求通过努力,找到促进小学语文高段阅读教学质量不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供一些参考。 |
| 关 键 词： | 小学语文 高段阅读 教学策略 教学模式 |