|
|||||
|
|
| 提高小学数学教学有效性的实践 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省武威市天祝藏族自治县哈溪镇哈溪中心小学 |
| 摘 要： | 随着新课改的推进,小学数学也更加趋向于对学生运用能力和综合素质的培养。小学数学是学生步入学习阶段的一门重要学科,所以,在此阶段对学生数学兴趣的培养是极其重要的。通过结合新课改的教学理念及自身的教学经验,在实践教学中不断地探索新的数学教学方法,以学生为课堂教学主体,采用多种教学方式,优化课程,激发学生对数学学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性与主动性,以提高小学数学的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学有效性 实践研究 |