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书海无涯“读”作舟——小学语文课内外阅读有效衔接初探

作者单位：	;1.江苏省苏州工业园区胜浦实验小学

摘要：	小学语文应激发学生的阅读兴趣,重视课内外阅读的有效结合,让课前、课中、课后有效衔接,促进学生阅读能力的提升。
关键词：	课内外阅读有效衔接阅读能力