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打破“一言堂”,走向“对话式”教学
作者单位:;1.甘肃省武威市天祝藏族自治县华藏寺镇水泉小学
摘    要:新的课堂教学理念要求打破"一言堂"的单向流动模式,而是走向"对话式"合作互动模式,使课堂教学真正走向个性化、民主化、生活化。关注学生,实现学生与教师对话;引导自学,实现学生与文本的对话;沟通合作,实现学生与学生的对话;知识碰撞,实现学生与知识信息对话。互动的课堂,可以有效提高教学效率。

关 键 词:一言堂  对话式  互动课堂
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