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融赏识教育于音乐课堂教学中
作者单位:
;1.山东省泗水县博士源小学
摘 要:
在音乐课堂教学中,可以融赏识教育于其中,赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。
关 键 词:
赏识教育
尊重
激励
心理体验
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