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| 学生管理工作的实践与思考 | |
| 引用本文： | 缪世春.学生管理工作的实践与思考[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007(5):64-65. |
| 作者姓名： | 缪世春 |
| 作者单位： | 如皋第一职业高级中学 江苏南通226511 |
| 摘 要： | 职业教育学生管理工作应当以科学发展观为指导,更好地体现教育的两个发展功能,通过培养和提高学生的思想素质以改善社会关系,培育和强化学生的职业能力以提高生产力,促进学生健康成长和全面发展。在当今科技日新月异的知识经济时代,教育日益社会化、社会日益教育化的态势更加明显,人类进入了学习化的时代,教育的地位和作用比以往任何时候都显得更为重要,这已成为全球的共识。因此,从振兴国家、复兴民族、繁荣社会的角度,从自身的历史使命和神圣职责出发,江苏省如皋第一职业高级中学以服务学生为己任,优化学生管理,激发学生潜能,培养学生自主… |
| 关 键 词： | 学生管理工作 职业教育 社会关系 科学发展观 思想素质 职业能力 知识经济 生产力 |
| 文章编号： | 24524605 |
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