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课堂口语交际中“有效对话”的实现
引用本文:王蕾.课堂口语交际中“有效对话”的实现[J].生活教育,2012(3):73-75.
作者姓名:王蕾
作者单位:南京市马道街小学
摘    要:“对话”已经成为当代社会的关键词,从国际事务到人与人之间的关系,从政治领域到学术领域,“对话”已经成为人们追求的一种状态,同时也成为人们达成目的的有效策略。教育是培养人的社会活动,培养人意味着教育在语言中,通过交往作用于师生的心灵,开掘着精神的生命。因此,对话就是教育存在的家园,是师生灵魂碰撞的媒介。

关 键 词:有效对话  口语交际  课堂  教育存在  “对话”  社会活动  国际事务  学术领域
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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