善待学生数学学习中的错误 |
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引用本文: | 王丽.善待学生数学学习中的错误[J].小学教学参考,2013(15). |
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作者姓名: | 王丽 |
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作者单位: | 江苏连云港市东海县白塔中心小学 222345 |
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摘 要: | 错误是教学中永恒的话题,越来越多的教师意识到了错误在教学中的价值,但减少错误仍然是教师不变的追求.如何把学生在学习过程中出现的错误开发成资源,真实地呈现出学生的思维过程,让"错误"绽放出美丽的光彩,为教学活动服务,从而促进学生的发展呢?下面就结合教学实践谈谈本人对学生在课堂中出现的错误的认识.
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