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润“乐”细无声
引用本文:
吴爱霞.润“乐”细无声[J].现代特殊教育,2007(7):65-66.
作者姓名:
吴爱霞
作者单位:
江苏省东台市弶港镇小学,224237
摘 要:
拿着刚分到手的新生名册,就听原班的几位任课教师在问:“顾美权分到哪个班了?”不禁仔细留意了一下手中的名单。“在我班呢!”我急忙问,“怎么啦?”“唉呀,你手气真‘好’,弱智呀,怎么教都跟不上.拖后腿呀!”第一段]
关 键 词:
“乐”
任课教师
新生
弱智
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