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| 浅谈高中物理教学对学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 王海霞.浅谈高中物理教学对学生创造性思维的培养[J].吉林教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 王海霞 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔讷河市拉哈一中; |
| 摘 要： | 创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下,以头脑中已有的信息为材料,通过发散思维与集中思维,借助于想象与联想,直觉与灵感等,以渐进性或突发性形式对头脑中的现有知识和信息进行新的加工组合 |
| 关 键 词： | 发散思维 学生创造性思维 认识主体 新观点 信息 思维品格 创新意识 创造性思维能力 想象与联想 培养学生 |
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