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| 学校心理教育人员的素质与培训 | |
| 引用本文： | 顾通达.学校心理教育人员的素质与培训[J].中小学教师培训,2001(12):22-24. |
| 作者姓名： | 顾通达 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市教师进修学校,315300 |
| 摘 要： | 近年来，儿童青少年的心理健康问题引起了各方面广泛的关注，心理教育就像素质教育、创新教育等名词一样被广泛提及，许多地方和学校把心理教育作为实施素质教育的重要内容而加以重视和实践。在这种情况下，学校心理教育人员队伍的建设成为各地有效开展学校心理教育的关键要素。本文旨从分析学校心理教育人员所必需的素质出发，提出学校心理教育人员培训的有关建议，以供参考。一、学校心理教育的任务与工作人员的素质要求《辞海》中对心理教育的解释是：“以培养心理素质和解决心理问题为基本目标的教育。”所以心理教育具有心理素质教育和… |
| 关 键 词： | 心理教育 培训标准 人格特征 心理素质 培训方式 |
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