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| 体育活动、心理健康与提高学生素质 | |
| 引用本文： | 张苓.体育活动、心理健康与提高学生素质[J].体育教学,2000(5):13-13. |
| 作者姓名： | 张苓 |
| 作者单位： | 江苏无锡教育学院体育教研室 |
| 摘 要： | 学生素质，不外乎就是学生的身体素质、思想素质和文化素质的辩证统一，也就是我们常说的德、智、体三个方面的统一。人是一个身心统一体，因此从这一观点来看，发展应包含身、心或生理、心理两个方面的健康发展。但是，长期以来，我们的学校体育教育往往只重视对学生生理方面的健康教育，而忽视心理方面的健康问题。联合国世界卫生组织早就指出：“健康，不仅是没有躯体缺疾，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”心理卫生学研究也指出，人的身、心健康是紧密地联系在一起的；健康的心理寓于健康的身体 |
| 关 键 词： | 健康教育 生理 健康问题 忽视 心理卫生 世界卫生组织 躯体 学生素质 体育活动 学校体育教育 |
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