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| 备课“十二问” | |
| 引用本文： | 蒋毅.备课“十二问”[J].体育教学,2000(2):27-27. |
| 作者姓名： | 蒋毅 |
| 作者单位： | 重庆市万州区五桥教学研究室 |
| 摘 要： | 备课是提高教师业务能力的重要措施,也是上好课的基础和关键。常言道:“备课花功夫,上课显神通。”备课如此重要,我们在备课时应考虑哪些什么因素、抓住哪些环节呢?笔者认为,教者备课要问自己十二个方面的问题。一、学生状况怎样了解学生是上好课的基本条件之一,教者要掌握所教对象的体育基础、心理状态、兴趣特长、组织纪律、体育骨干及男女人数等等。如果教者不了解学生状况,那就无法调控教学过程,要上好课必然不 |
| 关 键 词： | 体育教学 备课 口问 教学法 |
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