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| 高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李明春.高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考[J].成人教育,2012,32(12):118-119. |
| 作者姓名： | 李明春 |
| 作者单位： | 西南大学音乐学院,重庆,401572 |
| 摘 要： | 改革创新是教育发展的强大动力,也是提高高校音乐学专业钢琴教育教学质量和效益的根本途径。基于解决当前高校钢琴教育教学存在的问题、促进学生个性化成长和全面发展,深入探讨和思考高校音乐专业钢琴课教学改革问题,指出高校音乐学专业钢琴教学改革,必须要随着时代的发展、学生培养目标任务的变化而不断深化,不断创新教育理念、教学方法、教学内容和教学要求;同时要注重发挥学生在学习中的主体地位,提高学生学习的主动性和能动性,并提出具体路径和策略,这对于提高高校钢琴教育教学有效性和学生培养质量具有一定参考价值。 |
| 关 键 词： | 高等学校 音乐专业 钢琴教学 改革实践 |
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