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体验:抒情语体教学的价值追求
引用本文:张长松,李震.体验:抒情语体教学的价值追求[J].中学语文教学,2011(5).
作者姓名:张长松  李震
作者单位:江苏省连云港市新海高级中学,222006
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题
摘    要:课堂回放 <声声慢>教学实录 师:在中国历史上有这样一位奇女子,她凭一份清高一份脱俗,独步词坛,光耀千秋.她半世孤苦却心系故国,她一生坎坷却坚毅执著.她用七十余年的生命抒写了万世流传的妩媚和凄婉,她就是李清照. 这堂课,我们共同来"读"她的千古名篇--<声声慢>.(板书:读)

关 键 词:意象  价值追求  引导学生  情感体验  李清照  抒情语体  语文阅读教学  声声慢  中学语文教学  
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