体验:抒情语体教学的价值追求 |
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引用本文: | 张长松,李震.体验:抒情语体教学的价值追求[J].中学语文教学,2011(5). |
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作者姓名: | 张长松 李震 |
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作者单位: | 江苏省连云港市新海高级中学,222006 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
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摘 要: | 课堂回放
<声声慢>教学实录
师:在中国历史上有这样一位奇女子,她凭一份清高一份脱俗,独步词坛,光耀千秋.她半世孤苦却心系故国,她一生坎坷却坚毅执著.她用七十余年的生命抒写了万世流传的妩媚和凄婉,她就是李清照.
这堂课,我们共同来"读"她的千古名篇--<声声慢>.(板书:读)
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关 键 词: | 意象 价值追求 引导学生 情感体验 李清照 抒情语体 语文阅读教学 声声慢 中学语文教学 |
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