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让心理课堂“时尚起来”—浅谈高中心理活动课中时尚元素的应用
引用本文:吕晓琴.让心理课堂“时尚起来”—浅谈高中心理活动课中时尚元素的应用[J].中小学心理健康教育,2011(7):19-20.
作者姓名:吕晓琴
作者单位:浙江省义乌第二中学,义乌,322000
摘    要:新课程标准要求现在的学科教学,要教会学生“会学”“乐学”,其中的“乐学”中的“乐”,成为很多一线教师的研究对象或探讨目标。于是,课堂趣味性的发掘,课堂实验的演示,学生探究性学习、合作学习的采用等关于教学形式的多样性和有效性等一系列主题都成为了热门话题。

关 键 词:时尚元素  心理活动课  高中  网络
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