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| “闪光卡”在行动——新的评价体系在浙江省湖州十二中形成 | |
| 引用本文： | 浙江省湖州十二中课题组.“闪光卡”在行动——新的评价体系在浙江省湖州十二中形成[J].中小学心理健康教育,2011(9):28-29. |
| 作者姓名： | 浙江省湖州十二中课题组 |
| 作者单位： | 浙江省湖州十二中,湖州,313000 |
| 摘 要： | 一、实行＂闪光卡＂的背景浙江省湖州十二中作为一所百年老校,一直以来,秉承着＂养天地正气,法古今完人＂的校训,注重培养学生完善的人格。而如何在教育教学的过程中,探索出新的方法,让学生自己找到自信,体验到＂我能行＂的感觉,是摆在全体教师面前的难题。 |
| 关 键 词： | 闪光卡 激励 主动发展 |
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