|
|||||
|
|
| 浅谈如何培养低年级学生获取数学信息的能力 | |
| 引用本文： | 陈锦聪.浅谈如何培养低年级学生获取数学信息的能力[J].兰州教育学院学报,2014(12):165-166. |
| 作者姓名： | 陈锦聪 |
| 作者单位： | 南平实验小学,福建 南平,353000 |
| 摘 要： | 新课标对小学数学教学提出了更高的要求,明确指出学生要学以致用。教师要在教学中逐步培养学生获取数学信息的能力,提高数学授课质量,促进数学教学发展。本文首先阐述了数学信息及其特殊性,结合数学教学实际及小学学生的性格特点,分析了培养低年级学生获取数学信息能力的方法,逐步提高学生获取数学信息的能力。 |
| 关 键 词： | 低年级 数学信息获取 能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |