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| 作文能力培养的探索 | |
| 引用本文： | 李金月.作文能力培养的探索[J].新作文,2007(8). |
| 作者姓名： | 李金月 |
| 摘 要： | 语文的基本任务主要强化语言积累,而写又是主要任务,学生进入写作阶段后"写"就体现在作文上。加强基础知识和写作技能的教学固然很重要,那么从根本上如何培养学生兴趣和提高写作能力呢?一、开阔视野,强化语言积累鲁迅说过,"必须和蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。"那么在听、说、读、写的训练中。其中听与读是吸取,说与写是表达,而吸取是表 |
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