辽宁省农村中小学现代远程教育工程资源应用的绩效评估指标体系构建研究 |
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引用本文: | 杜娟,张佳.辽宁省农村中小学现代远程教育工程资源应用的绩效评估指标体系构建研究[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(9). |
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作者姓名: | 杜娟 张佳 |
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作者单位: | 1. 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 2. 辽宁省电化教育馆,辽宁,沈阳,110034 |
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摘 要: | 一、研究背景
(一)辽宁省农村中小学现代远程教育工程评估的重要性2003年国家发展与改革委员会、财政部、教育部共同启动和实施了农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远”工程)。随着2005年“农远”工程在辽宁省唐动和实施,辽宁省政府也投入大节资金,到2007年底,己先后在全省的14个市54个县(市、区)的10337所学校建设了光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室,在建设、应用、管理方面积累了一定的经验。
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关 键 词: | 现代远程教育 农村中小学 教育工程 辽宁省 评估指标体系 应用 国家发展与改革委员会 绩效 |
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