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| 对提高高职院校公共英语教学质量的思考 | |
| 引用本文： | 陈静.对提高高职院校公共英语教学质量的思考[J].中国教育科研与探索,2007(3):7-9. |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 摘 要： | 公共英语教学是高职教育的重要组成部分。通过对其现状的分析，发现由于学生缺乏学习兴趣，英语水平参差不齐，教学方式、方法陈旧，定位偏差等原因，公共英语教学收效甚微。本文在实践的基础上，对如何解决现存的问题，如何提高公共英语教学质量做出了理性的思考，提出了创造良好的课堂氛围，改进教学方式及手段；实施分层次教学，因材施教；重新定位，结合职业需要学习英语；提高教师素质等对策，以期提高高职院校英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 公共英语 现存问题 教学改革 教学质量 |
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