谈小学数学课堂中吸引学生注意力的策略 |
| |
引用本文: | 张菊红.谈小学数学课堂中吸引学生注意力的策略[J].中国教育科研与探索,2007(2):107-108. |
| |
作者姓名: | 张菊红 |
| |
摘 要: | 数学是一门逻辑思维很强的学科,对于正处于形象思维占主体的小学生来说难度很大,在平常的课堂中我们常常会发现学生在下面说话、走神或做小动作,并没有将注意力放在学习上。课堂是学生在学校里获取知识的主要场所,要提高教学质量首先就要提高课堂效率,而提高课堂效率最关键的是看教师能不能在有限的40分钟里充分吸引学生的注意力,有效地促进师生之间的互动。那么如何在数学课堂中有效地吸引学生的注意力呢?笔者认为可以从以下几个方面着手:
|
关 键 词: | 学生注意力 数学课堂 小学生 课堂效率 逻辑思维 形象思维 教学质量 学科 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|