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整体把握 培养能力——人教版小学语文实验教材五年级下册第五单元的教学组织
引用本文:陈青,周美桂.整体把握 培养能力——人教版小学语文实验教材五年级下册第五单元的教学组织[J].小学语文,2007(5):19-24.
作者姓名:陈青  周美桂
摘    要:【教材简析】 本单元由两篇精读课文《将相和》《草船借箭》、两篇略读课文《景阳冈》《猴王出世》和《口语交际》《习作》及《回顾·拓展》几部分组成。单元专题“中国古典名著”贯穿始终。第一段]

关 键 词:语文实验教材  教学组织  培养能力  五年级  人教版  下册  小学  《草船借箭》
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