提高初中英语阅读能力之初探 |
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引用本文: | 张琴.提高初中英语阅读能力之初探[J].考试周刊,2013(76):97-97. |
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作者姓名: | 张琴 |
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作者单位: | 溧阳市上黄初级中学,江苏溧阳213300 |
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摘 要: | 在初中英语教学中,在新课程理念下,英语阅读教学的研究、学生阅读量的增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出学生考试的意义。可见激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有积极的现实意义。作者提出研究的问题,探讨解决的策略.并结合日常教学实践,创造性地加强“问题情景教学法”研究。以“问题”的形式,以“情景”的方式。引导学生参与、体验荚语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣.培养学生良好的学习习·瞬.形成积极的学习态度和有效的学习策略。
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关 键 词: | 初中英语阅读教学 阅读策略 情景教学法 |
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