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教学设计学的学科性质及地位——从教学设计与教学论关系谈起
引用本文:马启龙.教学设计学的学科性质及地位——从教学设计与教学论关系谈起[J].教育传播与技术,2007(4):6-9.
作者姓名:马启龙
作者单位:西北师范大学,教育技术与传播学院,甘肃兰州730070
摘    要:教学设计理论是教育技术学的核心理论之一,教学设计学是在教育技术学母体中孕育和发展成熟的,是教育技术学的次级学科。教学设计是一个术语,教学论是一门学科,两者概念范畴不同,学科层次也不相等。

关 键 词:教学设计  教学论  教学理论  教育技术学
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