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| 劳动社会保障部出版中职学校《电机与变压器》教材编写的分析与探讨 | |
| 引用本文： | 陈训吾.劳动社会保障部出版中职学校《电机与变压器》教材编写的分析与探讨[J].中国科教创新导刊,2011(2):1-1. |
| 作者姓名： | 陈训吾 |
| 作者单位： | 温州机电技师学院,浙江温州,325000 |
| 摘 要： | 目前中职学校电工专业的教师对《电机与变压器》的编写改革众说纷纭,那么教材的编写改革的指导思想是什么,这对提高教学质量至关重要,我们长期从教中职学校劳动版《电机与变压器》课程,在教学过程中深深地体会到,中职学校《电机与变压器》的教材编写的指导思想,应该以学生为中心,营造一个学生更加认知的环境,降低理论分析的深度和难度,弱化定量的推导,强化定性的分析,强调理论和实践的统一性,强化学生的实践能力,这样有利于帮助学生重视该课程,促进学生学习的有效性。 |
| 关 键 词： | 中职学校 电工专业 《电机与变压器》 教材编写 分析与探讨 |
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