|
|||||
|
|
| 走出课堂,贴近生活——“任务型教学途径”在小学英语课堂中的实施 | |
| 引用本文： | 王婧.走出课堂,贴近生活——“任务型教学途径”在小学英语课堂中的实施[J].中学生英语,2013(5):17. |
| 作者姓名： | 王婧 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江实验学校 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》倡导的任务型的教学模式,是让学生在教师的指导下,通过感知,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。总的来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。因此,如何设计牛津小学英语课外作业,使"任务型"教学活动不仅限于课堂,是值得我们所有英语教师关注和思考的问题。 |
| 关 键 词： | 生活化 任务型作业 实践型作业 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |