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| “痛”与“变”的思考与体会 | |
| 引用本文： | 单启粉.“痛”与“变”的思考与体会[J].华章,2009(17). |
| 作者姓名： | 单启粉 |
| 作者单位： | 江苏省盐城高等师范学校,艺术系,江苏,盐城,224000 |
| 摘 要： | 高等职业技术院校学生数学基础薄弱,普遍存在教师抱怨数学难教,学生埋怨教学难学等现象.如何创新数学教学,增强课堂教学活力,促进有效教学,是高职数学教师必须进行反思、探究与寻求解决的教学问题. |
| 关 键 词： | 教学活力 交流 科学思维 |
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