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为语文课堂插上飞翔的翅膀
作者姓名:曾赛君李晓辉
作者单位:1.湖南益阳市一中;
摘    要:多媒体教育手段能优化教学过程,提高课堂的教学效率,为高中语文课堂提供了良好的学习环境。在课堂中,我们的老师在不知不觉之中运用了情境教学的方法。其主要特点是在阅读教学中,教师创设出形象鲜明的投影图画,辅之以生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现教材提供的情景,使学生如临其境。合理运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,达到声、图、

关 键 词:课堂  语文  翅膀  飞翔  艺术感染力  教学过程  教育手段  教学效率
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