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| 对新课程中化学学科观念体系的认识 | |
| 引用本文： | 黄燕宁.对新课程中化学学科观念体系的认识[J].中学化学教学参考,2012(6):6-7. |
| 作者姓名： | 黄燕宁 |
| 作者单位： | 首都师范大学首都基础教育发展研究院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金/青年基金/自筹经费项目,项目号10YJC880054 |
| 摘 要： | 初高中化学课程标准提出要引导学生形成化学基本观念。化学学科的观念体系可以从化学研究对象、化学研究内容、化学研究体系、化学研究方法、化学与社会的关系几个维度来建构。化学学科观念通常应包含两重含义:对观念内容属性的认识和用观念看待事物、解决问题的思路方法;教学中应重视观念指导问题解决的重要价值。 |
| 关 键 词： | 化学 学科观念 观念体系 |
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