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中小学校长实践能力培训课程的研究
引用本文:黎君.中小学校长实践能力培训课程的研究[J].小学教学参考,2006(2).
作者姓名:黎君
作者单位:广西教育学院 广西南宁邮编:530023
摘    要:现代校长培训作为一项人力资源的开发活动,是现代终身教育、继续教育体系的一个组成部分。培训部门要了解中学校长在学校管理实践中最需要的能力结构,对学校校长的能力现状进行分析,提出相对应的措施。根据现代校长培训课程改革的思路,力求从学校管理的各方面给予中小学校长提供帮助,重视理论与实践相结合,通过恰当的教学方法,帮助校长掌握职业的技能,成为“训练有素”的学校管理者,提高中小学校长培训的针对性和有效性。

关 键 词:中小学校长培训  实践能力  学校管理
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