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| 通过体育课堂教学培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 夏军,张卫彬.通过体育课堂教学培养学生的创新能力[J].体育函授通讯,2002,18(2):89-90. |
| 作者姓名： | 夏军 张卫彬 |
| 作者单位： | 江苏高邮市中学，江苏高邮225600 |
| 摘 要： | 学校体育具有实践性、互动性、社会性、迁移性、整体性、交叉性等特性。这些特性为学生提供了独有的、开放性的学习活动环境，以及充分的观察思维、操作、实践的机会。这些有利于学生创新能力的培养、开发和提高。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 创新能力 素质教育 教学观念 体育课堂 |
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