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| 家校合力实现学困生的转化 | |
| 引用本文： | 陈秀霞.家校合力实现学困生的转化[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005(3):94-95. |
| 作者姓名： | 陈秀霞 |
| 作者单位： | 河南省尉氏县职业中专 |
| 摘 要： | 在对学困生的转化过程中要做到热爱学生。热爱学生的表现之一是尊重和信任，这也是现代教育的第一原则。尊重和信任，意味着爱护他们善良美好的心灵，意味着应该在任何可能的时候，都支持他们的决定，意味着放弃权力和优越感，也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品德。中学阶段的学生，尤其希望得到别人的尊重和信任，因此，家长和老师要克服自己的主观臆断，设身处地地了解他们的所思、所想、所感、所为，要尊重和信任他们。热爱学生的表现之二是当学生遭遇挫折、失败或成绩不理想时，不要一味地埋怨、训斥、责罚，更不能讽刺挖苦。要认真地帮助他们找出失败的原因，制定补救的措施，给他们以勇气，鼓励他们不断取得进步。 |
| 关 键 词： | 合力 转化过程 现代教育 学生 尊重 补救 |
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