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| 网络教学资源辅助高职日语听力课教学模式的实践探索 | |
| 引用本文： | 万小瑜.网络教学资源辅助高职日语听力课教学模式的实践探索[J].家教世界,2013(8):194-195. |
| 作者姓名： | 万小瑜 |
| 作者单位： | 江西外语外贸职业学院 |
| 摘 要： | 在外语学习"听说读写译"技能中,"听"是日语能力的重要组成部分。听可以把握语言的整体特性,能够促进其他几个技能的掌握。可是,目前日语专业学生的听力水平普遍不高,日语听力课的效果也差强人意。网络资源是重要的教学素材,日语听力教学应该充分利用网络资源,调动学生的学习积极性,充分发挥学生的自主能动性,让日语课堂活起来,才能取得最佳教学效果。 |
| 关 键 词： | 网络资源 听力课教学 自主学习 |
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