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评课应遵循的原则和实施框架——以一节综合课为例谈课的评析
引用本文:
张力跃.评课应遵循的原则和实施框架——以一节综合课为例谈课的评析[J].教育理论与实践,2004(12).
作者姓名:
张力跃
作者单位:
山西师范大学教育与心理科学学院 山西临汾041004
摘 要:
评课作为基础教育实践中的一种常规工作(或活动),有着重要的意义。评课应遵循一定的原则,并应按照一定的维度对一节课进行评析,从而建构一种较为合理的评课框架。
关 键 词:
评课
原则
框架
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