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课堂教学的“主体参与”
引用本文:刘姣燕.课堂教学的“主体参与”[J].中国科技信息,2005(9B):129-129.
作者姓名:刘姣燕
摘    要:课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,而主体性教育则是素质教育思想的核心,因为人的发展从根本上说是主体性的发展。如何真正把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,使学生充分认识自我,让学生主动发展,正成为我们广大教师努力探索的问题。

关 键 词:课堂教学  主体参与  素质教育  主体性教育  教育思想  人的发展  全面发展  学生  教师
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