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为小学作文训练插上个性化的翅膀
引用本文:陈艳.为小学作文训练插上个性化的翅膀[J].教育教学论坛,2013(20).
作者姓名:陈艳
作者单位:江苏省昆山市娄江实验学校,江苏昆山,215300
摘    要:注重个性发展,强化个性教育,是当前深化课程改革的方向。处于起步阶段的小学作文教学是最一项极具创造性的实践活动。学生的每一篇习作,都应是极具个性特征的结晶。本文阐述了在小学作文教学中,发展学生的个性,培养学生的创造力,实施个性化的习作训练,是提高作文教学效率的有效途径。

关 键 词:小学  作文  个性化  训练  途径
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