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| 《教育学》课程中“教学”主题学习单元教学设计 | |
| 引用本文： | 高飞,高碧青,吕华.《教育学》课程中“教学”主题学习单元教学设计[J].教育教学论坛,2013(18). |
| 作者姓名： | 高飞 高碧青 吕华 |
| 作者单位： | 1. 云南红河学院教师教育学院,云南蒙自,661100 2. 云南省中医学院思想政治理论课教学教研部,云南 昆明,650200 3. 四川内江师范学院教育科学学院,四川内江,641000 |
| 摘 要： | 主题学习单元教学设计强调以主题、问题及任务活动为设计核心,学习过程中重视学生的主动参与性。在分析传统《教育学》课程中"教学"内容在授课中主要存在问题的基础上,笔者将主题学习单元教学设计方法应用于该内容,合理设计主题与专题,及其相关教学活动,以期有效提高课程的教学效果。 |
| 关 键 词： | 教育学 教学 主题学习单元 教学设计 |
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