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| 高中历史教学中学生创新意识培养的路径研究 | |
| 引用本文： | 袁士军.高中历史教学中学生创新意识培养的路径研究[J].教育教学论坛,2013(20). |
| 作者姓名： | 袁士军 |
| 作者单位： | 河南省汤阴县职业技术教育中心,河南汤阴,456150 |
| 摘 要： | 实施创新教育,培养具有创新意识的人才是素质教育的核心内容,也是时代赋予当下素质教育最重要的使命之一,任何一门学科都应肩负起这个责任。高中是学生创新思维形成的关键期,高中历史教学必须重视对学生创新意识的培养。本文从营造氛围、创设情境、鼓励质疑三个方面入手,对高中历史教学中学生创新意识培养的路径进行探索。 |
| 关 键 词： | 历史教学 创新意识 培养路径 |
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