刚柔并济——五年制高职学生管理的新思路 |
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引用本文: | 朱铮.刚柔并济——五年制高职学生管理的新思路[J].重庆职业技术学院学报,2014,23(4):9-12. |
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作者姓名: | 朱铮 |
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作者单位: | 江苏商贸职业学院,江苏南通,226011 |
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摘 要: | 文章通过对五年制高职生管理上存在问题的研究,借鉴中国传统文化的精神,结合实际工作经验,以柔性管理的人本思想为出发点,提出"刚柔并济"的管理新思路。以刚性管理为依托,用柔性管理塑造内涵,在学生管理过程中做到刚中有柔、柔中带刚,充分调动学生的积极性,积极引导学生做到自我教育、自我管理、自我服务,最终实现学生身心健康和谐的发展。
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关 键 词: | 五年制高职 学生管理 柔性管理 |
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