办学体制的多极化:中外合作办学的发展 |
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引用本文: | 刘肃平,宋艳娟,何洪涛.办学体制的多极化:中外合作办学的发展[J].现代企业教育,2006(13). |
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作者姓名: | 刘肃平 宋艳娟 何洪涛 |
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作者单位: | 南昌理工学院 江西南昌330044(刘肃平),南昌市二十三中 江西南昌330047(宋艳娟),南昌大学行政管理系 江西南昌330047(何洪涛) |
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摘 要: | 在终身教育的理念下,社会转型时期的办学体制面临着机遇与挑战。构建什么样的办学体制以及如何培养适应全球化发展的综合型人才已经越来越引起政府及教育管理者们的重视。笔者以中外合作办学体制为例,通过分析其理论渊源、办学优势和存在的问题,尝试着挖掘出办学体制蕴涵的理论规律。同时又旨在给教育管理者们提供一点建议。
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关 键 词: | 办学体制 合作办学 中外合作办学 教育管理 |
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