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浅谈数学教学中自主合作学习
引用本文:
董炜炜.浅谈数学教学中自主合作学习[J].数理化学习(初中版),2012(6):49-50.
作者姓名:
董炜炜
作者单位:
江苏省连云港市灌云县穆圩中学
摘 要:
在数学教学中,教师应该重视培养学生合作交流的意识,经常提供一些让学生相互合作、相互交流的机会,促使他们主动探知.充分开展自主合作学习,努力提高学生的探究问题与解决问题的能力.一、自主学习让学生发挥主体地位学生的主体地位是指提倡学生自主学习,开放课堂,解放学生,给学生充分思维的时间和空间,让学生去尝试,去合作,去交流,去发现,真正培养学生的问题
关 键 词:
自主合作学习
小组合作学习
培养学生
学习小组
教师
问题意识
发现问题
数学教学
解决问题
合作交流
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