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| 为小学语文综合性学习主题引来一泓活水 | |
| 引用本文： | 黄艳津.为小学语文综合性学习主题引来一泓活水[J].教育教学论坛,2012(S5):224+222. |
| 作者姓名： | 黄艳津 |
| 作者单位： | 福建省厦门市思明区演武第二小学 |
| 摘 要： | 《三字经》、《千字文》涉及到识字、人伦道德、科学百物、历史地理等广泛内容,这种原始形态的学习具有综合性的特点。《语文课程标准》在教学建议中也提倡多开展语文综合性学习活动,增加学生语文实践的机会。想要扎实地开展语文综合性学习活动,选好活动主题是关键一步。 |
| 关 键 词： | 综合性学习 口语交际 专题性阅读 资料袋 社会实践活动 |
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