如何面对课堂中的另类声音——从特级教师吴正宪《平均数》教学想到的 |
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引用本文: | 孟庆甲.如何面对课堂中的另类声音——从特级教师吴正宪《平均数》教学想到的[J].小学教学设计,2006(14). |
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作者姓名: | 孟庆甲 |
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作者单位: | 江苏连云港市师专二附小 |
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摘 要: | 著名特级教师吴正宪老师去年应连云港市教育科学研究所的盛邀,曾来我市执教《平均数》一课,以下是其中的精彩教学片断。师:这是“五一”期间北京自然博物馆门票销售统计表(出示投影):师:你们能根据上面的信息,估计一下5号那天大约能售出多少张门票吗?生1:我估计5号那天大约能售出1100张。生2:我估计5号那天大约能售出1200张。生3:我估计5号那天大约能售出600张。师:为什么你会这样估计呢?生3:因为“五一”七天长假快要结束了,大家都要回家。学生3的回答出乎吴老师和听课教师的意料,因为从数学的角度来说,前4天平均每天售出1072张,根据这种趋…
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