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认知传播的理论溯源、建构模式与现实考察
引用本文:梁湘梓,欧阳宏生.认知传播的理论溯源、建构模式与现实考察[J].编辑之友,2016(9):20-25.
作者姓名:梁湘梓  欧阳宏生
作者单位:1. 四川大学新闻传播研究所,四川成都,610064;2. 四川大学文学与新闻学院,四川成都,610064
基金项目:四川大学中央高校基本科研业务研究专项项目“认知传播与后媒介时代传播效果之应用研究”
摘    要:认知传播概念以及建设具有中国特色的认知传播学,是应时代发展而提出.就“认知传播”这一全新研究范式而言,首要任务是明确其理论溯源;从中国传统哲学思想中关于“认知”思想的梳理,到德国哲学中关于传媒与认知关系的探讨,再到认知传播的神经基础,这既是认知传播的理论溯源,也是一种身份自觉;继而探讨认知传播的模式建构,回归到认知传播的核心——意义共享与互动关系;提出认知传播是具有现实属性的创新之举,其具有感知特性、注意特性以及记忆特性,在“互联网+”战略发展的今天,虚拟交互更是凸显关于“意识认知”研究的重要性与必要性,这也是提升华人传播学研究影响力的有效路径之一.

关 键 词:认知传播  理论溯源  模式建构  文化内涵  认识论

Theoretical Origin,Construction Mode and Practical Investigation of Cognitive Communication
Authors:LIANG Xiang-zi  OU YANG Hong-sheng
Abstract:
Keywords:
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